CRONICAS DE LA INFANCIA: REFLEXIONES SOBRE LAS CULTURAS Y VIV (Nuevo)
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ABRIR EN CASO DE EMERGENCIA - PROPUESTAS Y ACTIVIDADES INSPIRADORAS PARA VOLVER A PENSAR LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS - 978-987-8461-62-5
SINOPSIS
Se suma al desafío planteado por los colegas de Ciencias Sociales y Prácticas del Lenguaje en los Abrir en caso de emergencia anteriores, integrando una serie de libros que ofrecen propuestas para enseñar y evaluar los contenidos curriculares rompiendo moldes preestablecidos. La flexibilidad y la apertura de las consignas les tiende una mano para salir de la monotonía de las clases repetitivas y estáticas.
9789878461625
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