ADOLESCENCIA, POSMODERNIDAD Y ESCUELA - YDaffy

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Sobre el libro

Guillermo Obiols y Silvia Di Segni Obiols plantean, a partir de un enfoque global y ameno, la crisis de la escuela secundaria y la situación del alumno adolescente en la posmodernidad. Aunque el desarrollo tiene un eje definido, aspira a plantear problemas y suscitar un diálogo franco más que a otorgar respuestas que se constituyan en recetas para orientar conductas de profesores, alumnos, padres o directivos. A su vez, ambiciona enriquecer y profundizar los debates ya existentes en la escuela secundaria acerca de su sentido, el contenido de sus enseñanzas, el rol de los docentes, los alumnos y los directivos. El libro está dirigido a todos aquellos que viven distintas caras de la crisis profunda de una institución y que se preguntan por la situación de la adolescencia.

ADOLESCENCIA, POSMODERNIDAD Y ESCUELA

Por DI SEGNI OBIOLS OBIOLS ver más »

Ficha del Libro

ISBN:9789875381544
Editorial:NOVEDADES EDUCATIVAS ver más »
Páginas:240
Tapa:Rústica
Idioma:Español
Año de edición:2006
Peso:0,28 kg
Medidas:15,0 x 22,3 cm
Cód.:S1946723
Estado: Nuevo
Entrega: A pedido · llega el martes 27 de octubre

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