PRIMER CICLO

· Aperturas

Presentación de los temas a trabajar y actividades que permiten recuperar los conocimientos y elaborar hipótesis de lectura que serán profundizadas a lo largo del capítulo y en la integración.

· Páginas de desarrollo

Se presentan contenidos actualizados con textos claros, imágenes, cartografía y esquemas adecuados al nivel escolar.

· Conexiones iluminadas

Señaliza el contenido que se vincula a los proyectos interdisciplinarios.

· Para leer y resolver

Actividades basadas en la lectura e interpretación de los textos de la página.

· Dato curioso

Un dato llamativo sobre el contenido que busca despertar la curiosidad.

· Para investigar y elaborar

Actividades centradas en la búsqueda de información para elaborar distintas producciones.

· Estudio de caso

Casos significativos con actividades vinculadas a la Educación Ciudadana (EC), Educación Sexual Integral (ESI) y Educación Ambiental Integral (EAI).

· Saberes ILUMINADOS… en integración

Propuesta de integración y repaso de los contenidos aprendidos a lo largo de cada capítulo.

· Focalizo en lo aprendido

Un espacio de reflexión y autoevaluación sobre los conocimientos alcanzados y el recorrido realizado en el capítulo.

· ETI – Espacio de Trabajo Interarial

Proyectos de trabajo interdisciplinario que integran contenidos de Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Prácticas del Lenguaje.

· Proyecto de Lectura Comprensivo

Promueve la lectura comprensiva de manera secuencial y progresiva a través de diversas actividades organizadas en cinco categorías, diseñadas para desarrollar habilidades lectoras específicas.