Este texto contiene y refleja ideas polémicas, que buscan generar de-bates y movilizar el ejercicio de la crítica dialéctica, que aluden a una pers-pectiva compleja y problemática del ejercicio profesional, que incita a la no aceptación del orden social dado, de lo instituido, en tanto sea transmisor de una forma conservadora de sociabilidad que niegue la complejidad de las relaciones sociales, que oculte las injusticias y que sea funcional al sta-tus quo, pero que aparte se fundamenten en la intervención concreta del ejercicio de la profesión, no pasan inadvertidos, como tampoco lo hace la praxis profesional.

Conocer el complejo mundo de la opresión y la desigualdad en el que vivimos e interactuar con conciencia crítica en él, nos arrincona a estar siempre en lo polémico, en lo contradictorio, en lo que supera lo fenoméni-co y aparentista de las relaciones sociales de dominación. Pero ello no es gratuito, genera a medida de nuestro andar, polémicas que se materiali-zan en conflictos institucionales que muchas veces se llevan al plano de lo personal y allí asumimos un costo, el costo de evidenciar las injusticias, más aún en el contexto sociojurídico, en la particularidad de una sociedad capitalista, machista y patriarcal. Trabajar en favor del restablecimiento de derechos (incluso en el ámbito de la justicia) implica que alguien los está violando, y no es necesario mirar muy lejos para enfrentarse a esa realidad, allí a nadie le gusta sentirse interpelado en su comodidad social e institucio-nal. Mucho menos a la "justicia" que nos hace creer que se rige por una ba-lanza con los ojos vendados, como se podrá considerar en este particular recupero teórico metodológico del hacer profesional (principalmente en el adentramiento de los/las perita/os oficiales), hablar de desigualdad, de ine-quidad e injusticias sociales, no es otra cosa que hablar de la reproducción de una forma de sociabilidad de dominadores y dominados / dominadoras y dominadas.