El contenido de este libro respondió a una interrogante de investigación referida: ¿cómo ha sido la trayectoria del debate teórico metodológico en el Trabajo Social en el contexto latinoamericano?. La justificación de dicha pregunta se encuentra en la no recuperación de la historicidad de las ideas debatidas en los procesos de formación profesional

La búsqueda de respuestas condujo a la consulta documental y bibliográfica a partir del momento de inflexión más significativo, situado en el conocido Movi-miento de Reconceptualización Latinoamericano. Las ideas situadas desde otros ángulos de comprensión de la realidad social, buscando superar los postulados del positivismo reproducidos en la profesión y sus implicancias éticas y políticas, nos mostrará una línea de pensamiento crítico con vocación transformadora.

Al acentuarse la comprensión de la particularidad latinoamericana, inserta en la crisis del patrón fordista-taylorista y sus expresiones en la cuestión social, las criticas conservadoras al Estado de Bienestar y la política social, junto con la democracia y los derechos humanos, entre otros aspectos, abrirán otros horizon-tes en el debate.

Lecturas de la complejidad de la totalidad social permitirán la comprensión de las mediaciones históricas en los fundamentos teórico-metodológicos y apuntará la discusión hacia el abordaje ontológico y el fundamento del método histórico-dialéctico en la aprehensión de los objetos de trabajo profesional. El pensamien-to crítico del Trabajo Social con vocación transformadora se muestra con diferen-ciaciones significativas con respecto a la perspectiva epistemologista en los finales del siglo XX y lo que va del siglo XXI