Sobre el libro
Esta obra ofrece una incursión en los aportes que el paradigma de la neurociencia brinda a la didáctica y la pedagogía actual. Desde cómo plantear actividades para promover las capacidades cognitivas de atención y memoria hasta cómo generar un clima de seguridad y contención afín a las necesidades de quien aprende.
NEUROCIENCIAS, DIDÁCTICA Y PEDAGOGIA
Ficha del Libro
9789876672108S1958189Libro nuevo a pedido
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