Edad recomendada: Adultos

MAURICIO BALDISSIN

Es neurocirujano, con maestría y doctorado por la Facultad de Ciencias Médicas de Unicamp, Brasil. También está certificado en Medicina Antroposófica pelo Goetheanum, Suiza. En su clínica Neurodiagnose, lleva a la práctica directrices de atención que usan la medicina con prácticas terapéuticas integrativas, incluyendo, además de los cuidados de la salud, actividades artísticas y prácticas de humanización y desarrollo humano. Es profesor asistente en el Departamento de Cirugía de la Facultad de Medicina de Jundiaí (FMJ). Es miembro del Consorcio Académico Brasileño de Salud Integrativa (CABSIN) por el Comité de Medicina Antroposófica, vinculado con la Organización Mundial de la Salud (OMS).

SINOPSIS

En este trabajo de investigación bibliográfica actualizada y de articulación de concepciones teóricas diferenciadas, el investigador y neurocirujano Mauricio Baldissin hace una contribución al conocimiento conceptual y a su aplicación en el ámbito terapéutico y pedagógico. En la actualidad, la Neurociencia estás reconocida como una ciencia interdisciplinar y no solo como una rama de la Biología que estudia el Sistema Nervioso. Esta concepción científica colabora entre otras áreas, con la Medicina, la Filosofía, la Psicología y la Pedagogía. Los conceptos enumerados y destacados en esta compilación no contradicen, sino que confirman y corroboran, la teoría y las practicas terapéutica y pedagógica basadas en la Antroposofía de Rudolf Steiner, cuya aplicabilidad es un consenso socialmente aceptado aun careciendo de un diálogo y una confrontación con el medio científico institucional. Este texto se revela muy actual, pues las concepciones relacionadas se encuentran entre las más destacadas en las investigaciones y trabajos científicos relativos al desarrollo del ser humano y a su conocimiento actualizado en las practicas educacional y terapéutica.