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Ciencia: cuestiones generales
COACHING CON PNL - PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA
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Sobre el libro
Este libro resulta indispensable a la hora de tender puentes entre lo que hacen los historiadores y el mundo de los docentes. Brinda indicaciones conceptuales y orientaciones bibliográficas que sirven para planificar la enseñanza de la Historia.
Algunos de los temas propuestos son:
Cómo enseñar Historia: una Mirada crítica.
Qué Historia enseñar: actitudes y procedimientos, y contenidos conceptuales.
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Ficha del Libro
ISBN:
9789870600374Editorial:AIQUE
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Páginas:112
Tapa:Rústica
Idioma:Español
Peso:0,18 kg
Medidas:15,2 x 22,3 cm
Cód.:
S1926291
Estado:
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