SINOPSIS

¿…y CARMELO? 3, una propuesta en dos cuerpos (Prácticas de Lenguaje y Matemática + Ciencias) presenta las siguientes características y ventajas para el trabajo en el aula:

1. Completa articulación con los contenidos del año/grado anterior.

2. Cuidadosa progresión en la adquisición de los nuevos aprendizajes.

3. Adecuada graduación de acuerdo a los tiempos promedio de adquisición de saberes.

4. Recreativa y formativa selección literaria de acuerdo a los intereses lectores de la edad.

5. Novedosos recursos y aportes audiovisuales.

6. Didácticos capítulos con propuestas variadas de quehaceres de lectura y escritura.

7. Especiales historietas noveladas de acuerdo al nivel lector para favorecer la lectura autónoma.

8. Exclusivas infografías temáticas diseñadas para despertar la curiosidad, la observación y la experimentación en las Ciencias curriculares.

9. Preciso glosario científico por nivel para el desarrollo de las capacidades y habilidades en la alfabetización científica.

10. Constante trabajo con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la ley de Educación Ambiental Integral (EAI).

11. Dinámicos proyectos ESI de acuerdo a los lineamientos propuestos por la ley de Educación Sexual Integral.

12. Desafiantes situaciones problemáticas en el área de Matemática, tomando como punto de partida el bagaje numérico, geométrico y espacial.