El desarrollo del lenguaje infantil es un proceso complejo que comienza desde el nacimiento y tiene un papel decisivo durante los primeros seis años de vida. Comprenderlo en profundidad resulta esencial para interpretar tanto la evolución típica como las posibles dificultades.

Este volumen ofrece una actualización rigurosa de las investigaciones sobre los distintos niveles lingüísticos —fonológico, léxico-semántico, morfosintáctico y pragmático—, así como sobre las bases perceptivas y comunicativas que sostienen la adquisición del lenguaje. También aborda el desarrollo del discurso más allá de los primeros años y revisa las principales bases teóricas y metodológicas que fundamentan el estudio del lenguaje infantil.

La obra amplía su mirada incorporando perspectivas actuales como el desarrollo multimodal, el desarrollo en contextos multilingües y la adquisición de lenguas de signos, ofreciendo así una visión integral y contemporánea del fenómeno lingüístico.

Un texto de referencia para quienes buscan comprender el lenguaje infantil desde una perspectiva científica, actualizada y multidimensional.